Einige Eltern haben sich vielleicht gewundert, warum ihnen Einverständniserklärungen vorgelegt wurden, in denen sie erklärten, dass ihre Kinder im Unterricht gefilmt werden dürften. Wurde eine neue Schulkomödie am SGR gedreht?

Tatsächlich handelte es sich um ein Projekt im Rahmen der Unterrichtsforschung, das von Hr. Liepertz - Mitarbeiter von Prof. Dr. Borowski an der RWTH Aachen - am SGR durchgeführt wurde.

Hr. Liepertz forscht im Bereich "Didaktik der Physik und Technik" und führt dazu an Schulen Videografiestudien durch. Dazu wird der Unterricht aus zwei Blickwinkeln aufgenommen. Eine Kamera nimmt das Lehrerverhalten auf, eine weitere Kamera die Schüler. Die Software Videograph ermöglicht dann die Zusammenführung beider Perspektiven und die Analyse im Hinblick auf von den Wissenschaftlern vorgegebene Messwerte.

Videografie-Studien nehmen in den letzten Jahren in der Schul- und Unterrichtsforschung auch in Deutschland immer größeren Raum ein. Hier kann die Interaktion von Lehrern und Schülern besonders detailliert analysiert werden. Wir freuen uns, dass uns am SGR nicht nur die Erkenntnisse über den Unterricht, sondern auch die Videos selbst zur eigenen Reflexion über unseren Unterricht zur Verfügung gestellt werden. In diesem von Hr. Faßbender initiierten Projekt haben Frau Kelbel und Herr Wenzel freundlicherweise die Tür zum Klassenraum für die Kameras geöffnet.

Im Frühjahr findet ein weiteres Projekt dieser Art statt. Dann wird der Religionsunterricht betroffen sein.