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Sozialprojekt

Neues Schulprojekt am SGR

Abbildung: Quelle: http://www.togohilfe.com/ -

Nach zehnjähriger Betreuung des Avicres Projektes für die Hilfe brasilianischer Straßenkinder haben wir diese Unterstützung durch unser soziales Schulprojekt abgeschlossen.
In dieser Zeit haben wir u.a. den Bau einer Grundschule, die Ausstattung mit Unterrichtsmaterial und den Aufbau eines Mädchenhauses mit unterstützt.

Im Laufe dieser Zeit hat sich nun inzwischen, quasi vor der Schultüre, in Rheinbach ein Sozialprojekt entwickelt : Togohilfe e.V.

Es ist ein Projekt, das sich neben der Förderung einer medizinischen Grundversorgung v.a. auch dem Aufbau von Bildungschancen durch den Bau von Kindergärten und Schulen widmet; neben diesen konkreten Projekten gibt es aber außerdem noch die Möglichkeit, über Sozialpatenschaften Zukunftschancen für Kinder in Togo in der Region Kpalime´ zu verbesseren.
Auch bei diesem Projekt ist ein wesentlicher Faktor für die Entscheidung gewesen, dass Kinder Kindern in ärmeren Regionen helfen können. Zudem bietet dieses Projekt darüber hinaus noch die Möglichkeit, über konkrete Ansprechpartner in Rheinbach, die ständigen Kontakt zu Togo/ Kpalime´ unterhalten, direkt in Verbindung zu den Projekten oder aber einem Patenkind zu treten. Dadurch wird dieses Projekt für die Schüler zu einem „Projekt zum Anfassen“.


Schulprojektleiterin G. Heinrichs

Hier geht es zur Internetpräsenz von Togo Hilfe e.V.!

Auf nach Afrika !

Lehrerin des SGR besucht Förderprojekte in Togo

Das SGR unterhält seit vielen Jahren als feste Einrichtung ein Sozialprojekt.
Seit zwei Jahren ist es nun Projektpartner der Togo Hilfe e.V. mit dem Partnerverein Togo- Kinder Zukunftschance e.V.

Zur Zeit setzt sich das SGR - TogoTeam aus 26 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 7-12 zusammen und wird von StR' Gabriele Heinrichs geleitet.
Mit zahlreichen Aktionen wie Pausenbrotverkauf, Info- Stände, Betreuung von Schulaktionen und vielem mehr bis hin zu einem schulinternen ,Cateringservice' sammelt das TogoTeam ganzjährig Geld, um Projekte in Togo mit zu unterstützen wie den Bau fester Schulen und Kindergärten und auch, um die Schulkosten ihres Patenkindes in Togo zu finanzieren.
Mit diesen Aktionen kamen im Laufe der beiden Jahre über 7.000,- Euro zusammen; im letzten Schuljahr gab es darüber hinaus einen Anteil am Geld des Schul- Sponsorenlaufes für das Togo Projekt von 6.641,- Euro!

In den Weihnachtsferien nun besuchte die Projektleiterin in Togo vor Ort die mitfinanzierten Projekte. Darüber hinaus konnte mit dem zusätzlichen Geld des Sponsorenlaufes die Innenrenovierung einer ganzen Schule in Lomé sowie der Bau zweier weiterer Brunnen in Kpalimé in Angriff genommen werden.
Neben diesen Projektbesuchen war die gesamte Reise geprägt von einer herzlichen Aufnahme und großen Gastfreundlichkeit. Der Abschied fiel dementsprechend schwer.

Das SGR- TogoProjekt ist innerhalb der Schule zu einer festen Einrichtung geworden; das Team wird häufig bei Schulaktionen als Helferteam gebucht und jeweils mit einer entsprechenden Spende belohnt.
Daneben engagieren sich auch einzelne Klassen mit Aktionen für das TogoProjekt, spenden Überschüsse von Klassenfahrten oder verzichten auf das Wichteln zugunsten des Projektes, sodass man abschließend feststellen kann, dass das TogoProjekt von der gesamten Schulgemeinschaft mitgetragen wird.

Am Dienstag, den 15.02.2011 gab es für die gesamte Schule eine Informationsveranstaltung (4. Std. Jg. 5-8; 5. Std. Jg. 9-12), in der Frau Heinrichs über den aktuellen Stand der Projekte und die beginnenden Arbeiten an den neuen Brunnen berichtete.

Neben sehr ausdrucksstarken Bildern gab es auch einige Videos, die das Leben in Togo, die Arbeit an den Projekten und den Schulalltag lebensnah dokumentierten, was durch eine kleine Dankesrede - die Magister Hyacinthe, ein betreuender Lehrer der Patenkinder, speziell an die Schülerinnen und Schüler richtete - schülernah verstärkt worden ist.

Die Präsentation wurde von den Zuschauern positiv aufgenommen. Deshalb lässt sich vermuten, dass das Interesse am TogoProjekt konstant bleiben wird, weil die Schüler unmittelbar das Ergebnis ihrer Spenden veranschaulicht bekamen und erkennen konnten, was alles mit dem Geld bewirkt werden konnte bzw. bewegt werden wird.